أ - يطلع الأستاذ بداية على برنامج السنة الدراسية الجديد ، مدونا رؤوس أقلام حول أهم الجوانب التي تتضمنها .
ب- تحديد المعارف و المهارات اللازم توافرها لدى المتعلمين لتؤهلهم لمتابعة البرنامج أو الحصة .
ج- تصاغ هذه المعارف و المؤهلات في شكل أسئلة اختبارية أو استفسارية تكشف عن مؤهلات التلاميذ .
د - يفحص أداءات التلاميذ ليتبين انواع التدابير التي يلزم اتخاذها لاتقاء الصعوبات التي قد يصادفونها .